Вивчаємо англійські букви весело!
При вивченні іноземної мови у початковій школі, яку б методику не обрав учитель, по яким підручникам не довелось би працювати, рано чи пізно діти починають вивчати алфавіт. Причини зрозумілі. По-перше, знання букв допоможе оволодіти правилами читання, а, по-друге, воно необхідне для подальшої роботи з двомовними словниками. Як показує практика, перші букви діти запам’ятовують дуже легко, а ось, коли вони накопичуються з кожним уроком, як їх утримати в голові? З цього приводу, пригадується недавно прочитаний анекдот:
Один чоловік каже іншому:
-Завжди думав, що немає нічого гіршого, ніж учитися в школі!
-А що змінилося?
-Гірше вчитися в школі зі своїми дітьми!
Справді, на сучасних батьків покладена велика відповідальність: допомогти своїм дітям зробити перші успішні кроки в світ іноземної мови. І мені дуже хочеться, щоб ці перші кроки були цікавими, а процес вивчення іноземної мови приносив задоволення і вам, батьки, і вашім дітям. Тому пропоную вам кілька ігор, за допомогою яких діти легко засвоюють англійські букви.
Запропоновані ігри можна виконувати в двох варіантах: або письмово в зошиті, або за допомогою спеціально приготовлених карток. Обидва варіанти мають свої переваги й недоліки. Перший варіант віднімає більше сил у дитини, але допомагає формувати навички каліграфії. Другий потребує спеціальної підготовки батьків (зробити відповідні картки), але не віднімає багато часу у дитини. Для досягнення найкращого результату можна комбінувати обидва способи. Вирішувати вам.
Почну з письмового варіанту:
1.Напишіть букву, багаторазово її повторюючи.
2.Напишіть букву багато разів у сполученні з іншими буквами.
3.Напишіть по пам’яті усі букви англійського алфавіту.
4.Напишіть букви під диктовку.
5.Розташуйте всі запропоновані букви в алфавітному порядку і запишіть їх.
6.Знайдіть названу букву у ряді інших букв і обведіть її:
-в 1 рядку треба знайти, наприклад, скільки разів зустрічається буква «а» і відзначити її;
-на слух в 1-му рядку треба знайти букву «а», в 2-му - «і» і т.д.
7.Знайдіть потрібну букву у словах і підкресліть її (випишіть слова з цією буквою).
8.З’єднайте велику букву з її маленькою.
9.Допишіть маленьку букву до великої і навпаки.
10.Відгадай зашифроване слово. Для цієї гри знадобиться англійський алфавіт, у якому кожна буква буде мати свій порядковий номер: Aa – 1, Bb – 2, Cc – 3 і т.д. Шифровка слів може проводитися по-різному, наприклад:
-цифра – буква : 2 9 7 – big;
-цифра – наступна буква: 1 8 6 - big;
-цифра – попередня буква: 3 10 8 – big;
-цифра – дві букви вперед/назад;
-і навіть шляхом розв’язання прикладів: 1+1 – b; 3*3 – i; 10-3 – g;
11.Заповніть таблицю. Дітям роздається 2 таблиці: одна заповнена буквами, а друга пуста або частково заповнена. Дітям пропонується заповнити першу таблицю аналогічно другій шляхом копіювання або по пам’яті.
Ігри з картками можуть бути такі:
1.Знайди і покажи названу букву.
2.Розклади букви в алфавітному порядку;
3.Розклади букви згідно інструкції (вид письмового диктанту);
4.Склади потрібне слово із букв;
5.Знайди пари карток: велика і маленька букви;
6.В один бік відклади всі голосні, а в інший – приголосні букви.
7.Прослухай ряд букв, відклади вбік ті, які не були озвучені.
І наостанок ще одна гра – різновид американської «Spelling Bee»: запропонуйте дитині вивчене слово озвучити по буквам, спочатку дивлячись на його письмовий або друкований варіант, а потім – по пам’яті.
Бажаю успіхів!